当前位置：首页> 手机游戏> 休闲益智> 爱丽丝美甲小屋

爱丽丝美甲小屋

广告检测 · 病毒检测 · 人工检测时间: 2025/02/16 11:09

安卓版下载

打开手机页面扫码

小编点评

好玩的美甲的游戏。

爱丽丝美甲小屋游戏信息

反馈问题

分类：休闲益智
版本： 1.1
大小： 55.71MB
语言：简中
应用权限：点击查看
隐私说明：点击查看

游戏介绍

《爱丽丝美甲小屋》中拥有着非常精致的美甲的图案和样式等着玩家们来进行着解锁和使用，你可以根据着自己的需要和喜欢来选择它们来进行着使用，在游戏中根据着客户的需要去制作着她们喜欢的美甲吧，是一款画风非常休闲的游戏，感兴趣的玩家们快来下载游戏来试试游戏的休闲和快乐吧。

爱丽丝美甲小屋游戏简介

1、指甲有很多饱和的颜色，玩家可以选择不同的部分来形成指甲的。

2、选择你喜欢的类型，丰富而精彩的游戏应该会给你带来更多快乐。

3、游戏是独一无二的，游戏的复杂性逐渐增加，这让人等待体验着。

爱丽丝美甲小屋游戏指示

1、我们可以感受到这种原始的乐趣，整个游戏，独特的亮点。

2、除了给你一些有趣的感觉之外，游戏规则很简单的享受着。

3、我们可以用这首歌中的两个首字母来表示上下操作去享受。

爱丽丝美甲小屋游戏亮点

1、游戏中有一个全新的场景环境，每个场景都是免费的，你可以去做不同操作。

2、很多模型都有有趣的经历，你可以更好地感受到游戏的乐趣，你更多的机会。

3、每玩一款新游戏，你都可以出去为更有趣的任务收集更多的衣服去制作美甲。

爱丽丝美甲小屋游戏说明

1、如果玩家有足够的经验获得晋升，玩家必须掌握更多的技巧来获得其他道具。

2、如果玩家有足够的金币，玩家还可以改变他们可以买到的各种服装。

3、玩家还可以选择不同的游戏方式，除非玩家掌握了技术，否则无法执行。

973游戏网为您带来爱丽丝美甲小屋手机游戏，觉得好玩的朋友可以记住我们，973为您提供好玩的手游和好用的手机软件下载。如果您觉得这款手游还不错，可以分享给您的朋友：https://www.973.com/xiazai/720687

上一个：大型欧洲卡车模拟器3D 下一个：赛博世界黑帮城市

游戏截图

相关合集

美甲手游大全美女美甲手游大全美甲沙龙手游大全爱美甲手游大全

美甲手游大全 [ 共 31 款游戏 ]

+更多

包括美甲设计、甲油颜色、甲饰、装饰贴纸等。其中美甲设计是这款游戏的最大特色之一，玩家可以通过游戏自由地设计各种款式的美甲，从简单的花纹到复杂的图案，从个性的概念到流行的时尚。每个玩家都可以根据自己的喜好和创意去设计属于自己的美甲作品。

手游资讯

手游攻略

游戏杂谈

《明日方舟》推出全新故事集「春分」！宣布参加台北国际电玩展

龙成网路代理营运全新战术攻防RPG游戏《明日方舟》，在今日给大家公告了全新的故事集「春分」，并且预告了将会参加2024年的台北国际电玩展。

《铃兰之剑》冰术骑士「席梦娜」登场！新玩法副本「炉边漫谈」抢先预告

主打本格派战棋玩法，精致渲染像素风手游《铃兰之剑：为这和平的世界》（以下简称《铃兰之剑》），于今日推出全新角色冰术骑士「席梦娜」，并同步更新席梦娜羁绊故事。同时

查看权限

此应用程序需要访问以下内容

访问网络

允许程序访问网络.

查看网络状态

允许应用程序查看所有网络的状态。

防止手机休眠

允许应用程序防止手机进入休眠状态。

读取手机状态和身份

允许应用程序访问设备的手机功能。有此权限的应用程序可确定此手机的号码和序列号，是否正在通话，以及对方的号码等。

修改/删除SD卡中的内容

允许应用程序写入SD卡。

查看 WLAN 状态

允许应用程序查看有关 WLAN 状态的信息。

大概位置

访问大概的位置源(例如蜂窝网络数据库)以确定手机的大概位置(如果可以)。恶意应用程序可借此确定您所处的大概位置。

申请安装应用权限

该权限允许应用程序安装其他应用程序。

控制振动器

允许应用程序控制振动器。

检索当前运行的应用程序

允许应用程序检索有关当前和最近运行的任务的信息。恶意应用程序可借此发现有关其他应用程序的保密信息。

装载和卸载文件系统

允许应用程序装载和卸载可移动存储器的文件系统。

显示系统级警报

允许应用程序显示系统警报窗口。恶意应用程序可借此掌控整个手机屏幕。

使用帐户的身份验证凭据

允许应用程序请求身份验证标记。

更改网络连接性

允许应用程序更改网络连接的状态。

允许应用查询设备上安装的所有应用程序列表

获得该权限的应用可以访问设备中安装的所有应用包的基本信息（例如包名），而不只是有限的、可见的应用范围。

发现已知帐户

允许应用程序获取手机已知的帐户列表。

读取外部存储

允许程序读取外部存储,如SD卡上读文件。

获取厂商oaid相关权限

用于公开课使用广告服务的场景。

确定