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大知小问教师端

广告检测 · 病毒检测 · 人工检测时间: 2023/12/13 08:56

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小编点评

带给你全面的学习方式

大知小问教师端软件信息

反馈问题

分类：学习教育
版本： 1.1.5
大小： 31.10MB
语言：简中
应用权限：点击查看
隐私说明：点击查看

软件介绍

《大知小问教师端》具有名师在线进行服务，提供各种优质的教育方法，让学生可以进入平台里快速的进行学习，更好的提升自己的学习能力，为学生提供优质的教育服务。这款软件服务的场景非常的多，具有智能教研体系、学职双轨输送等服务场景，可以帮助更多的学生掌握知识，让学生可以在平台里更好的进行使用。

大知小问教师端特色

1、具有名师在线进行答疑，更好的解决学生在学习的过程中遇到的问题，快速的使用。

2、通过视频加教学，让学生能够清楚的了解学习的内容，高效的提升自己的学习能力。

3、平台智能的进行检测，更好的了解学生的学习情况，帮助学生更好的制定学习计划。

大知小问教师端亮点

4、你可以在平台里时刻的进行分布，把你的学习经验更好的分享在平台里，帮助更多的人。

5、在平台里能够更好的进行搜索，快速的找到你需要的内容，准确的进行学习，支持学习。

6、在线可以实时的进行互动，帮助学生更好的进行学习，更好的增加学习的氛围让你体验。

大知小问教师端优势

1、平台里具有大量的教育方式，用户可以根据自己的需求快速的进行购买符合期望。

2、所有的学习视频可以快速的进行回放，用户可以更好的进行查看，满足你的需求。

3、在平台里可以快速的进行拍照，更好的记录你的学习情况，得到更多的帮助教学。

大知小问教师端点评

1、通过平台的辅导，让学生可以快速的掌握学习的内容，更好的进行考试让你满足。

2、平台里具有考试练习，帮助学生更好的提升考试的能力，让学生快速的进行使用。

3、具有新手操作指南，帮助用户快速的进行使用，更好的了解各种学习内容支持你。

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软件截图

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查看权限

此应用程序需要访问以下内容

拍照

允许应用程序使用相机拍照，这样应用程序可随时收集进入相机镜头的图像。

更改 WLAN 状态

允许应用程序连接到 WLAN 接入点以及与 WLAN 接入点断开连接，并对配置的 WLAN 网络进行更改。

直接拨打电话号码

允许应用程序在您不介入的情况下拨打电话。恶意应用程序可借此在您的话费单上产生意外通话费。请注意，此权限不允许应用程序拨打紧急呼救电话。

允许接收WLAN多播

允许应用程序接收并非直接向您的设备发送的数据包。这样在查找附近提供的服务时很有用。这种操作所耗电量大于非多播模式。

控制闪光灯

允许应用程序控制闪光灯。

录音

允许应用程序访问录音路径。

访问网络

允许程序访问网络.

防止手机休眠

允许应用程序防止手机进入休眠状态。

读取手机状态和身份

允许应用程序访问设备的手机功能。有此权限的应用程序可确定此手机的号码和序列号，是否正在通话，以及对方的号码等。

修改/删除SD卡中的内容

允许应用程序写入SD卡。

读取外部存储

允许程序读取外部存储,如SD卡上读文件。

控制振动器

允许应用程序控制振动器。

查看网络状态

允许应用程序查看所有网络的状态。

查看 WLAN 状态

允许应用程序查看有关 WLAN 状态的信息。

显示系统级警报

允许应用程序显示系统警报窗口。恶意应用程序可借此掌控整个手机屏幕。

大概位置

访问大概的位置源(例如蜂窝网络数据库)以确定手机的大概位置(如果可以)。恶意应用程序可借此确定您所处的大概位置。

精准的(GPS)位置

访问精准的位置源，例如手机上的全球定位系统(如果有)。恶意应用程序可能会借此确定您所处的位置，并可能消耗额外的电池电量。

访问额外的位置信息提供程序命令

访问额外的位置信息提供程序命令。恶意应用程序可借此干扰 GPS 或其他位置源的正常工作。

更改网络连接性

允许应用程序更改网络连接的状态。

检索当前运行的应用程序

允许应用程序检索有关当前和最近运行的任务的信息。恶意应用程序可借此发现有关其他应用程序的保密信息。

更改您的音频设置

允许应用程序修改整个系统的音频设置，如音量和路由。

创建蓝牙连接

允许应用程序查看本地蓝牙手机的配置，以及建立或接受与配对设备的连接。

修改全局系统设置

允许应用程序修改系统设置方面的数据。恶意应用程序可借此破坏您的系统配置。

装载和卸载文件系统

允许应用程序装载和卸载可移动存储器的文件系统。

读取系统日志文件

允许应用程序从系统的各日志文件中读取信息。这样应用程序可以发现您的手机使用情况，但这些信息不应包含任何个人信息或保密信息。

开机时自动启动

允许应用程序在系统完成启动后即自行启动。这样会延长手机的启动时间，而且如果应用程序一直运行，会降低手机的整体速度。

确定